Allgemeine Informationen
| Veranstaltungsname | Übung: BINA1.13.2._Möbel und Objekt |
| Veranstaltungsnummer | 23361 |
| Semester | SS 2025 |
| Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden | 20 |
| erwartete Teilnehmendenanzahl | 15 |
| Fachbereich/Fachrichtung | Innenarchitektur |
| Veranstaltungstyp | Übung in der Kategorie Lehre |
| Nächster Termin | Freitag, 09.05.2025 12:30 - 14:45, Ort: S 204 - Seminar- und Übungsraum |
| Art/Form | Seminar, Übung |
| Teilnehmende | Studierende aus Innenarchitektur |
| Lernorganisation | Seminar, Übung |
| Leistungsnachweis | Präsentation, Portfolio |
| SWS | 3 |
| Kontaktzeit [Stunden] | 45 |
| Selbststudium [Stunden] | 105 |
| Workload [Stunden] | 150 |
| Studieninhalte |
· Grundlagen technischer Konstruktionen im Möbelbau · Überblick über Platten-, Rahmen- und Gestellfügungen aus Massivholz und Holzwerkstoffen · Fertigungstechniken im Kasten- und Gestellmöbelbau - Übungsaufgaben zur Anwendung gestalttheoretischer Konzeptionsstrategien · Kreativitätstechniken · experimentelle Form- und Gestaltfindung · Übungsaufgaben zur Anwendung designtheoretischer Konzeptionsstrategien und stilbildender Methoden experimentelle Konzeptfindung · Projektaufgabe zum Erlernen des Entwurfsprozesses in interdisziplinären Methoden anhand eines Interiorproduktes oder Wohnmöbels · Recherche- und Analysemethoden · Alternativenbildung in der Vorentwurfsphase mit Funktionsanalysen · Synthese und Komposition in der Entwurfsphase · maßstabgerechte, zeichnerische (2D-3D) und modellhafte Darstellungen · modellhafte Umsetzung von Entwürfen/Enwurfsdetails in den Werkstätten |
| Qualifikationsziele |
Über Kompetenzen zur Erfüllung einfacher Anforderungen in einem überschaubar und stabil strukturierten Lern- oder Arbeitsbereich verfügen. Die Erfüllung der Aufgaben erfolgt unter Anleitung. 1. Wissen : Über elementares allgemeines Wissen verfügen. Einen ersten Einblick in einen Lern- oder Arbeitsbereich haben. 2. Fertigkeiten : Über kognitive und praktische Fertigkeiten verfügen, um einfache Aufgaben nach vorgegebenen Regeln auszuführen und deren Ergebnisse zu beurteilen. Elementare Zusammenhänge herstellen. · Befähigung zur Entwicklung von Innenraumprodukten und Möbeln in einem integrierenden Entwurfsprozess · Einführung in kreative Konzeptfindung und praktischer, ästhetischer, funktionaler Konstruktionen · Strukturieren von Entwurfsprozessen · Üben und Beherrschen von Skizziertechniken zur Visualisierung von Konzeptideen · Einsetzen technischer Zeichnungen zur Visualisierung des Entwurfs · Ausarbeiten von Studien mittels maßstäblicher Modelle · Befähigung zu Entwurf, Planung, Detaillierung und zeichnerischen Darstellung von werkstoff- und fertigungsgerechten Möbeln 3. Sozialkompetenz : Mit anderen zusammen lernen oder arbeiten, sich mündlich und schriftlich informieren und austauschen. 4. Selbständigkeit : Unter Anleitung lernen oder arbeiten. Das eigene und das Handeln anderer einschätzen und Lernberatung annehmen. |
| Lernhilfen / Literatur |
· Müller-Schöll, Axel: ManuSkript. Essentials für den Alltag von Innenarchitekten und Designern. 2007. · Nutsch, Wolfgang: Handbuch der Konstruktion. Möbel und Einbauschränke. 1999. · Nutsch, Wolfgang: Handbuch technisches Zeichnen und Entwerfen. Möbel und Innenausbau. 2003. Weitere Literaturempfehlungen erfolgen themenbezogen zu Beginn der Lehrveranstaltungen |
| ECTS-Punkte | 5 |
